■ 從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)抓好疫情防控?

近日，天津傳來(lái)此輪疫情實(shí)現(xiàn)社會(huì)面清零的好消息。天津教育系統(tǒng)廣大黨員干部、教職員工奮戰(zhàn)在抗擊疫情和“停課不停教、不停學(xué)”兩條戰(zhàn)線上，堅(jiān)定扛起責(zé)任，助力實(shí)現(xiàn)“雙戰(zhàn)雙贏”。

文能運(yùn)籌帷幄上網(wǎng)課，武可披掛上陣戰(zhàn)疫情。從黑夜到天明，和平區(qū)昆明路小學(xué)團(tuán)隊(duì)助力和平區(qū)社區(qū)戰(zhàn)疫。該校校醫(yī)宋玲玲也一直馳援和平區(qū)五大道街核酸篩查，暑熱讓她頭暈?zāi)X脹，數(shù)百次的采樣讓她手臂酸麻，她顧不得休息一分鐘?！霸绞瞧D難，老師們?cè)綍?huì)勇往直前?！崩ッ髀沸W(xué)校長(zhǎng)李素穎感動(dòng)地說(shuō)。

受疫情影響，“線上+線下”教育教學(xué)進(jìn)入無(wú)縫銜接的新階段。在天津，線上巡課受到普遍重視和支持。教育行政部門(mén)、專業(yè)教科研力量，甚至家長(zhǎng)都紛紛加入線上巡課隊(duì)伍。

為確保教育教學(xué)目標(biāo)落到實(shí)處，天津市教育科學(xué)研究院課程教學(xué)研究中心中小學(xué)各學(xué)段學(xué)科教研員主動(dòng)協(xié)同本學(xué)科區(qū)教研員、各學(xué)校學(xué)科組長(zhǎng)，在線上教學(xué)期間共同開(kāi)展常態(tài)化市、區(qū)、校線上巡課活動(dòng)。

巡課過(guò)程中，市各學(xué)段學(xué)科教研員通過(guò)本學(xué)科區(qū)教研員提供的巡課途徑，共同進(jìn)入教師線上課堂聽(tīng)課。

天津各區(qū)、各學(xué)校高度重視市教研員巡課活動(dòng)，積極配合落實(shí)，及時(shí)提供各校各科課表，巡課后及時(shí)征求市教研員意見(jiàn)并制定調(diào)整措施。

薊州區(qū)下?tīng)I(yíng)中學(xué)還以中層以上干部、學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為依托，將年級(jí)主任、班主任也納入巡課反饋隊(duì)伍，營(yíng)造了“人人是督導(dǎo)員”的氛圍?！拔倚ｋm地處山區(qū)，但線上巡課讓我們‘邊遠(yuǎn)不邊緣’?！痹撔ＰｉL(zhǎng)王寶江說(shuō)。

疫情防控既是阻擊戰(zhàn)，又是心理戰(zhàn)。天津教育系統(tǒng)主動(dòng)而為，推進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作提質(zhì)增效。講心聲誦情懷、心理繪畫(huà)、植物微景觀創(chuàng)作、校園心理劇、繪本劇5項(xiàng)重點(diǎn)大賽活動(dòng)，覆蓋大中小學(xué)校，打造了一體化活動(dòng)品牌。

“被隔離期間，如何做到不焦不躁？”天津多區(qū)同步打響心理健康保衛(wèi)戰(zhàn)。如北辰區(qū)組建了由18名專職心理教師組成的心理志愿團(tuán)隊(duì)，制作《云端陪伴“疫”起成長(zhǎng)——心助力手冊(cè)》，供全區(qū)班主任使用，解決了心理教師不足的問(wèn)題。

天津教育系統(tǒng)有序推進(jìn)疫情防控和教育教學(xué)“雙線”工作，不僅助力抗疫，而且線上教育教學(xué)工作越來(lái)越精準(zhǔn)、越來(lái)越專業(yè)。

教師們紛紛表示，上前線、保后方，要用行動(dòng)為學(xué)生上好抗擊疫情這堂“大思政課”。

《中國(guó)教育報(bào)》2022年06月04日第1版?