中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 方夢(mèng)宇）近日安徽召開(kāi)“暖民心行動(dòng)”系列新聞發(fā)布會(huì)，解讀《安心托幼行動(dòng)方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》），針對(duì)家長(zhǎng)按時(shí)“接娃難”、嬰幼兒“托育難”、公辦園“入園難”等急難愁盼問(wèn)題，《方案》提出了明確目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)路徑。

為解決家長(zhǎng)按時(shí)“接娃難”問(wèn)題，《方案》明確2022年秋季學(xué)期幼兒園延時(shí)服務(wù)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，2023年春季學(xué)期努力實(shí)現(xiàn)有需要的幼兒全覆蓋。安徽明確，幼兒園在周一至周五下午放學(xué)后提供延時(shí)服務(wù)，結(jié)束時(shí)間與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相適應(yīng)。幼兒園可根據(jù)實(shí)際設(shè)置多個(gè)離園時(shí)間點(diǎn)供家長(zhǎng)選擇。堅(jiān)持公益普惠原則，家長(zhǎng)自愿決定幼兒是否參加，幼兒園不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制要求幼兒參加。

延時(shí)服務(wù)一般由本園教師承擔(dān)，也可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì)專(zhuān)業(yè)人員或志愿者參與。幼兒園結(jié)合現(xiàn)有資源和家長(zhǎng)需求，“一園一案”制訂具體實(shí)施方案。遵循教育規(guī)律和幼兒成長(zhǎng)規(guī)律，提供適合幼兒身心發(fā)展的服務(wù)活動(dòng)，不得借延時(shí)服務(wù)開(kāi)展“小學(xué)化”教學(xué)，不得開(kāi)展?fàn)I利性活動(dòng)。

在解決“托育難”的問(wèn)題上，安徽明確自2022年起，每市每年將建成2—3個(gè)示范性托育服務(wù)機(jī)構(gòu)，每縣（市、區(qū)）每年至少建成1個(gè)普惠托育服務(wù)機(jī)構(gòu)。到2025年，每縣（市、區(qū)）公辦獨(dú)立托育服務(wù)機(jī)構(gòu)不少于1個(gè)。并同時(shí)支持社會(huì)力量利用公共服務(wù)設(shè)施、閑置場(chǎng)所等資源舉辦托育機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)以委托或購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式辦成普惠托育機(jī)構(gòu)。依托公立醫(yī)院建設(shè)托育點(diǎn)。支持園區(qū)基地、用人單位以單獨(dú)或聯(lián)合舉辦等方式，在工作場(chǎng)所為職工提供福利性托育服務(wù)，有條件的可向附近居民開(kāi)放。

與此同時(shí)，安徽將同步推進(jìn)托幼一體化建設(shè)，鼓勵(lì)有條件的幼兒園開(kāi)設(shè)托班，公辦幼兒園舉辦的托班原則上提供普惠性服務(wù)，新建和改擴(kuò)建的公辦幼兒園均要開(kāi)設(shè)普惠性托班。完善公辦幼兒園辦托班管理制度，制定托班硬件、師資、招生和經(jīng)費(fèi)保障等標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。鼓勵(lì)有條件的民辦幼兒園開(kāi)設(shè)普惠性托班。到2025年，實(shí)現(xiàn)各縣（市、區(qū)）不少于30%的幼兒園開(kāi)設(shè)2—3歲托班。

解決公辦園“入園難”問(wèn)題，安徽提出按照“就近便利入園”的原則，明確到2025年新增公辦學(xué)位9.9萬(wàn)個(gè)，公辦園在園幼兒占比達(dá)70%以上，普惠性幼兒園覆蓋率不低于90%，學(xué)前教育“大班額”基本消除，形成以普惠性資源為主體的辦園體系。2022年新增公辦學(xué)位4萬(wàn)個(gè)，2023年新增公辦學(xué)位2萬(wàn)個(gè)。

安徽提出，新建小區(qū)配套幼兒園全部辦成公辦幼兒園，確保居住人口3000人以上的小區(qū)至少配建一所不少于3個(gè)班建制的幼兒園。在開(kāi)展城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造時(shí)，同步推進(jìn)小區(qū)配套幼兒園治理，并充分利用空置廠房、公共服務(wù)設(shè)施、閑置校舍等資源，以租賃、租借、劃轉(zhuǎn)等形式舉辦公辦園。鼓勵(lì)普通高校舉辦公辦園，面向社會(huì)提供普惠性服務(wù)。